编者按:《“十四五”学前教育发展提升行动计划》提出:深化学前教育专业改革,完善培养方案,强化学前儿童发展和教育专业基础,注重培养学生观察了解儿童、支持儿童发展的实践能力。教师是学前教育发展的第一资源,为帮助学前教育师...
2024-03-08
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